My Diary BA Maba UHAMKA 2023
Bismillahirohmanirrohim....
Assalamualaikum warohmatullahi wabarokatu
Halllooo guysss, nama ku Annisa Rara Ningrum Prodi PGSD fakultas FKIP.
jadi disini aku akan menceritakan kehidupanku selama 3 hari mengikuti acara BAM
( Baitul Arqam Mahasiswa Baru 2023) atau kalo dalam bahasa inggris nya “Strory Telling
About My Life For 3 Days Following the BAM 2023 Event.”
FYI, aku lulusan tahun 2022 dan rezeki untuk berkuliah nya
baru sekarang, maka dari itu sebenernya aku sangat excited banget buat ikut
acara ini karena ternyata banyak banget pelajaran yang sangat berharga bagi aku
dan teman teman semua,pokoknya dari day 1 sampe day 3 pengalamannya sangat berkesan.
Mau tahu ceritanya?
Yuk disimak sampai selesai,lets start .....
Tepat pukul 07.30 kakak kakak instruktur dan panitia memberi
tahu kami untuk segera berkumpul di parkiran yang sedang kosong untuk baris
sesuai kelompok nya masing masing lalu
di absen satu persatu dan mengingatkan kembali apakah membawa barang barang
yang sudah di perintahkan.
Mungkin sekitar pukul 07.00 kami di instrukturkan untuk
pergi ke aula lantai 6 lewat tangga. Waw sangat nikmat pagi pagi menaiki tangga
6 lantai dengan membawa barang barang yang cukup banyak dan berat ☹,
gapapa siihh itung itung olahraga di pagi hari hahahaha.
Setelah sampai di Aula Ahmad Dahlan lalu absen,menaruh tas
di belakang bangku dan menempati tempat duduk yanng sudah disediakan sesuai
kelompok nya masing masing. Singkat cerita pembukaan pun di mulai, ehh tapi
sebelum itu kita di ajak main games fokus yang sangat seru seru, kakak
insruktur nya juga ramah dan posistive vibes jadi kita nya bergembira saat itu.
Setelah games pembukaan BAM 2023 di mulai dengan lancar dan hikmat.
Pembukaan pun selesai,sesuai dengan kelompok masing masing
di intruksikan masuk ke kelas yang sudah di sediakan oleh panitia, dan kelompok
kami berada di lantai 3.
Oh iya aku belum memberitahukan aku ada di kelompok berapa ya?
jadi aku ada di kelompok 4 yang berisikan 21 anggota dan 1 instruktur bernama
ka Tiara Masrifa Lubis. Ka Tiara ini sangat baik,tegas,pintar dan humble sama
adik adiknya, pokoknya the best dehh walaupun kita aga bikin malu ka Tiara karna kurang semangat pas tampil yel yel nya
hehe *maaf yaa ka tiara.
OKE LANJUT cerita nya setelah pembukaan.
Ketika sampai di kelas kami menaruh tas dan membawa buku
catatan untuk mencatat setiap materi yang di jelaskan oleh pemateri yang akan
masuk ke kelas kami sesuai jamnya.
Mari kita mulai penjelasan dariku tiap materinya beserta
nama pematerinya =
Materi 1
”ISLAM BERKEMAJUAN” ( ayahanda Dr. Jaja Nurjanah M.A)
Islam berkemajuan itu ada 2 alasan
mendasar engapa diseebut sebagai agama yang nuntun dan mendorong umatnya untuk
berkemajuan atau peradaban
1.
Karena ayat ayat al quran juga di dukung oleh
hadist hadist Rasulullah SAW juga dalam konteks
contoh yang deberikan oleh rasulullah sangat mendukung kepada islam yang
berkemajuan
2.
Karena sosok nabi Muhammad SAW sebagai contoh
perilaku/figur yang melalkuan perubahasan yang snagat dasyat dalam sejarah
islam. Apa yang di lakukan rasulullah didalam konteks kehidupan masyarakat maka dan juga di madinah itu merupakan contoh yang kongkrit bagaimana
kemudian 1 figur rasulullah mampu melakukan perubahan yang mendasar dimana
masyarakat yang awalnya jhiliyah penuh
dengan kebodohan tidak ada peradaban tetapi kemudian beubah manjadi masyarakat
yang maju.
-
Islam hanya dijadikan sebagai jalan ritual
sesaat
-
Islam dipandang sebagai jalan mistik
-
Kurang diterapkan dalam pranata hidup
Landasan Islam Berkemajuan
-
Perintah Al-Quran untuk menjadi aktor dalam
perubahan
-
Contoh dari Nabi, Nabi mengusung dari membangun
kehidupan yang beradab dari berkemajuan di mekah dan di kota Madinah.
-
Beradaban islam abad pertengahan. Peradaban
islam sampai ke Eropa dan Afrika selama lebih kurang seribu tahun.
Karakteristik Islam Berkemajuan
-
Bersumber pada AlQuran dan sunnah
-
Berlandaskan Tauhid
-
Mewujudkan rahmat bagi seluruh alam
Gerakan Islam Berkemajuan
-
Gerakan dakwah pencerahan
-
Gerakan tajdid
-
Gerakan ilmu
-
Gerakan amal
Muhammadiyah sebagai gerakan islam
berkemajuan
-
Mmebnagun masyarakar islam modernis
-
Membangun tradisi literasi masyarakat
Setelah pemateri menjelaskan dan tanya
jawab, instruktuk membuka ruang diskusi untuk kami dan pemateri
Nah materi 1 sudah selesai sekitar
jam 11.30 an karena sudah waktunya sholat zuhur, para perempuannya di suruh
naik ke lantai 5 untuk melaksanakan sholat zuhur berjemaah sedangkan laki
lakinya sholat jumat di masjid. Setelah sholat zuhur kami semua di kumpulkan di
situ dan makan bersama sama.
Selesainya makan bersama semua menuju kekelasnya masing masing lagi laluuu mengadakan kembali FGD (Focus Group Discussion) dengan pemilihan kelompok sesuai perintah dari intruksi
Begitu FGD selesai, pukul 15.30 bergegas turun kemasjid melakukan sholat ashar berjamaah dan makan bareng bareng di lantai 5. Kembalinya ke kelas masing masing materi 2 dimulai.
Materi 2
“ILMU AMALIAH AMAL ILMIAH” (
Ayahanda Sumardi.SE.M.SI )
A.
Realitas Umat Islam
§ Taklid
buta , rendahnya minat baca
§ Tertinggal
dalam ilmu pengetahuan dan teknologi
§ Banyak
bicara sedikit berbuat(beramal)
§ Masalah moralitas adat/akhlak yang kian tergerus
B.
Karakteristik Gerakan “Ilmu Amaliyah dan Amal
Ilmiah” Mahasiswa Uhamka
§ Setiap
mahasiswa wajib memiliki keunggulan dalam kemampuan ilmu pengetahuan
§ Kemampuan
menguasai ilmu pengetahuan dan teknoligi
§ Harus
memiliki sifat sifat ilmuan
Agama ilmu bagi orang berakal dapat sesuatu yang penting
untuk membangun peradaban.
Di kehidupan kita :
Kita harus menguasai ilmu pengetahuan umum dengan cara
membaca buku non fiksi maupun fiksi dan menguasai teknologi teknologi zaman seakarang
seperti belajar komputer,handphone dan gadget lainnya.
C.
Islam agama ilmu amaliah
§ Perintah
memebaca dan menulis
§ Perintah
untuk berpikir dan merenung
§ Kewajiban
menuntut ilmu
§ Peradaban
islam melahirkan ribuan ilmuan muslim
D.
Islam agama amal ilmiah
§ Islam
mengajarkan iman dan ilmu tidaklah cukup harus diamalkan
§ Ilmu
harus diamalkan dan amal haruslah berdasarkan ilmu
§ Ilmu
amaliah ,amal ilmiah mewujudkan dalam akhlak mulia.
Materi ke 2 selesai waktunya
sholat magrib berjamaah di masjid,dan makan malam sekalian membicarakan yel yel
kelompok dan menentukan sapa yang ikut lomba paduan suara.
Kembali ke kelas materi 3 dimulai
:
Materi 3
“ TOKOH INSPIRATIF KH.AHMAD DAHLAN DAN BUYA HAMKA” ( ka Rusdi)
Mengapa kita perlu mengenal
beliau?
1.
Kebanyakan pemimpin saat ini hanya mengurusi
kepentingan sendiri.
2.
Kita kehilangan keteladanan karena kurangnya menggali
nilai nilai inspirasi dari para tokoh
3.
Kita lebih mengidolakan para artis yang boleh
jadi tidak berdampak positif pada pembentuk karakter positif.
Beberapa Poin yang terkandung
dalam tokoh KH. Ahmad Dahlan Buya Hamka :
1.
Pendidikan : beliau mementingkan pendidikan yang
berkualitas di masyarakat. KH.Ahmad Dahlan memiliki visi untuk memberikan
pendidikan kepada masyarakat luas,terutama untuk kaum muslim.
2.
Perjuangan melawan penjajah : KH.Ahmad Dahlan
ikut aktif dalam pergerakan nasional untuk melawan penjajahan Belanda
3.
Moderasi dalam beragama : pandangan beliau yang
menganjurkan untuk memahami agama secara moderat,menghindari ekstremisme,dan
fanatisme.
4.
Keberanian berbicaa dan bertindak : buya hamka
menunjukkan keberanian bertindak sesuai dengan keyakinan.nilai ini mengajarkan
bahwa ketika kita yakin akan suatu kebenaran penting untuk berani mengutarakan
pendapat dan bertindak demi kebaikan.
5.
Cinta tanah air yang mendalam terhadap
Indonesia.
HARI 2
Dimulai dari pukul 02.30 kita
sudah di bangunkan untuk sholat tahajud bersama di masjid dan sholat subuh.
Setelah semuanya selesai jam 06.30 senam bersama dan sarapan pagi.
Diberi waktu 30 menit untuk berganti pakaian hari ke 2 lalu kekelas di lantai 3, materi 4 dimulai:
Materi 4
“IBADAH SESUAI AL QURAN DAN SUNNAH” (ayahanda Arif Hamzah)
Apa itu ibadah ? Bertaqarub
(mendekatkan diri) kepada ALLAH SWT dengan menaati segala perintah perintah
nya, menjauhi larangan larangannya dan mengamalkan segala yang di izinkannya.
Ibadah dibagi menjadi 2 yaitu :
1. Ibadah Khusus = Muharam,Shalat,puasa,haji dll
Perinsip pertama, semua dilarang kecuali ada perintah.
2.
Ibadah umum = Sosial,politik,ekonomi, dan seni
budaya.
Perinsip
utama, semuanya boleh kecuali yang di larang.6
Perinsip prinsip Ibadah
- 1. Ibadah karena ALLAH SWT
- 2. Ibadah harus iklas mencari ridho dari ALLAH SWT
- 3. Ibadah tanpa perintah
- 4. Ibadah sesuai tuntutan Rasulullah
- 5. Seimbang antara jasmani dan rohani
Thaharah
Najis
v Ringan
: kencing bayi ( mempercikan air)
v Sedang
: kotoran
v Berat
: Air liur Anjing
Jenis Shalat
v Fardhu
= Shalat 5 waktu
v Fardhu
kifayah = sholat jenazah
v Sunah
= mauakad/gairu muakad
Materi 5
“ ADAB MAHASISWA
SEBAGAI PILAR PROPERTY TEACHING UNIVERCITY”
( ayahanda Amarullah S.Pd.I.MA)
Istilah adab berarti
“ajakan kepada seseorang untuk
menghadiri hidangan
makan” (ma’dab). Kata dasarnya berupa
“ajakan” atau
“mengajak”. Ada pula yang mengartikan sebagai
“hidangan” atau “menu
makanan”. Dalam adab terkandung dua
eksistensi moral yang saling
melengkapi, yaitu:
Pertama, pentingnya manusia sebagai pelaku,
pengajak dan penjaga
kebaikan, dan Kedua, pentingnya menjaga
sopan santun, etika,
moralitas, tata krama, dan semua kegiatan yang
baik dan berakhlak.
a.
Adab Terhadap diri sendiri
-
Menjaga kebersihan jiwa/hati
-
Menghindari Sikap Boros dan Berlebihan
-
Menjaga Diri Tetap pada Jalan yang Lurus
b.
Adab Mahasiswa dalam Mencari Ilmu
-
Mensucikan niat
-
Mensucikan diri
-
Membawa Perlengkapan Belajar
-
Tidak Membatasi dalam Mengambil Sumber Ilmu
-
Hadir Tepat Waktu
c.
Adab Mahasiswa Kepada Dosen
-
Berbaik Sangka kepada Dosen
-
Tidak Membicarakan Kekurangan Dosen
-
Tawaduk
d.
Adab Mahasiswa di Kelas Perkuliahan
-
Mengetuk pintu dan mengucapkan salam ketika akan
masuk
kelas
-
Berkomunikasi secara baik dengan dosen ketika di
kelas,
-
misalnya ketika bertanya tentang sesuatu materi
yang tidak
dipahaminya.
-
Meminta izin terlebih dahulu ketika ada suatu
kebutuhan
misalnya akan keluar pergi
ke toilet
-
Berlapang dada ketika terjadi perbedaan pendapat
selama
proses kegiatan
belajar mengajar
setelah materi 4 dan
materi 5 selesai kita di suruh mempraktekan wudhu ,niatnya dan doa setelah
wudhu,selain itu praktek sholat dan niat tayamum.
Sekitar pukul 07.30 an
kami di kumpulkan di aula Ahmad Dahlan untuk mengikuti acara seperti lomba yel
yel setiap kelompok, lomba paduan suara,dan pentas seni. Selesai jam 11.30
DAY 3
Bangun pagi pukul 02.45 untuk
sholat tahajud dan sholat subuh. Setelah sholat subuh kakak instrukturnya tiba
tiba memberi pernyataan tentang kesetaraan gender dalam memimpin lalu kami
dibagi menjadi 2 kelompok ganjil dan genap disuruh memberi pendapat tentang itu
lalu terjadilah suatu perdebatan antara pro dan kontra soal kesetaraan gender
dalam hal memimpin.
Setelah itu diberi waktu 30 menit untuk beganti pakaian dan membereskan tas tasnya lalu langsung hadir di aula untuk mengikuti acara penutupan. Didalan aula tersebut sebelum penutupan ada pengumuman juara lomba yang di lakukan malam tadi, tapi kelompok ku tidak menang:( gaapapa yang penting udah berusaha dan menampilkan sebaik mungkin hihihi.
Pada pukul 10..00 Selesai
penutupan BAM 2023 kami semua di pulangkan dengan jemputan masing masing. TAPI
sebelum benar benar pulang ka tiara membagikan hp kami yang sempat di simpan
dari hari pertama sampai hari ke 3 lalu kami foto bersama sama.
Kesannya buatku adalah pengalaman
di BAM 2023 ini sangar sangat berkesan banget karena banyak hal dan pelajaran
yang bisa kita pelajari dan amalkan dalam kehidupan sehari hari.
Wassalamualaikum warahmatull



Komentar
Posting Komentar